Wie gewinnt man neue, motivierte und qualifizierte Lernende, wenn die Aufmerksamkeitsspanne der neuen Generation immer kürzer und das Interesse an Lehrberufen immer kleiner wird?
Mit einer neuen Lösung für eine vermeintlich ganz klassische Aufgabe. Mit einer Idee, die die Jugendlichen in ihrem Spieltrieb anspricht und ihnen dabei gleichzeitig auch aufzeigt, warum sie sich für den einen oder den anderen Lehrberuf entscheiden sollten.
